一、活动目标:1.认识猫的身体各部分名称。2.了解猫是怎样走路和跑步的,知道它们有时候也会跳跃。3.学习用简单的方法记录小猫咪的生活情况。二、活动准备:1.教师准备:猫头饰一个,猫玩具若干(可以是真实的或者纸制的);幼儿人手一份《科学》第三册,每人一本笔记本。2.幼儿人手一只铅笔盒,内装一支自己喜欢的颜色的水彩笔。三、活动过程:1.引导幼儿观察猫的外形特征,初步感受猫的外形特点。2.启发幼儿思考:猫为什么要这样走路?它们还能做些什么呢?四、活动延伸:让幼儿继续收集更多关于猫的资料。
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