一、科学概念:蚕宝宝变样了。二、教材分析:本课主要是通过对蚕宝宝的观察,引导幼儿知道昆虫在不同环境下的变化,从而培养幼儿细心观察事物的能力和初步的推理判断能力。三、活动目标:1.知识目标:认识蚕宝宝的身体结构特征;2.技能目标:会根据蚕宝宝的外形来猜测它们变成什么样子了;3.情感目标:激发幼儿对小动物的喜爱之情。四、重点难点:重点:幼儿探索蚕宝宝变成蛹后的样子;难点:能大胆说出自己的想法并与同伴交流。五、活动准备:每人一盒蚕宝宝、一个蚕茧六、活动过程:(一)谈话导入,揭示课题。
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